Opettajan pitäisi tunnustaa oppilailleen, ettei hän ole mikään ylimmän totuuden torvi, ja että myös opettaja oppii koko ajan ja myös oppilailtaan. Ainakin omana peruskoulu- ja lukioaikoina 80-90-luvuilla oli se mentaliteetti, että opettaja on se ylin totuudentorvi ja 23 kuuntelee “kiltisti” ja toistaa sitten opitut asiat vaikkapa kokeiden avulla.
Asiat muuttuvat, uusia tulkintoja tulee, ja esim. tieteelliset totuudet eivät ole kiveenhakattuja.
Kirjoittaja: Samuli Heikkilä (C)